为了加强我院教师教育教学能力和技巧，提升教学质量，近期，学院举办新教师教学能力提升系列培训，新入职的教师参加培训。
　　6月17日，在综合楼506课室开展《教学文件编写与课程考核规范》专题培训，教务处黄佳创老师担任主讲。黄佳创结合自身多年教学工作经验，就课程标准、教案、教学日历等相关教学文件的标准要求，从编制内容、内容范围、编制原则、编制要求、具体措施等方面向老师们介绍教育课程教学规范的具体事宜。他希望老师们参考各专业人才培养方案，从课程定位、目标、实施条件出发，透析教学内容，找准教学重点，培养学生学习兴趣。培训有助于新教师更好地把握学校的各项教学规范和教学制度，掌握教学文件的书写要求，更快更好地提升教学水平。
　　6月21日，学院督导雷德亮教授开展主题为《如何上好一堂课》的专题培训。雷德亮教授从课堂存在的问题以及如何讲好每一堂课两个角度分别做出了深入浅出、全面具体的讲解。他剖析了课堂中教师和学生存在的问题，并提出了对应的解决办法。随后以自己多年从事高校教学工作的丰富经验，提出教学观点：一是良好的开端等于成功的一半，教师要站稳第一堂课；二是以学生和教材为根本，了解教学对象，精通教学内容，做好课程设计及课件准备。最后，雷教授与参训老师一起探讨交流了课堂教学中的各个要素，在场教师表示收益良多。  
　　6月21日下午，我院在综合楼508课室举办了实验室安全管理与实验教学准备培训讲座，实验实训中心郑老须副教授担任讲座主讲，护理学系、基础医学部、医学技术系全体新入职的专任教师参加了本次培训。郑教授回顾了2018年以来我院实训楼的建设历程，对每栋实训楼的课室做了详细的介绍，他指出4年间我院实验实训室建设成果显著，基本完善了教学设施，保证了实验实训课的正常开课。此外，他为参训老师解读了《实验实训室管理制度》《实验实训室教学工作制度》等相关制度规则，他强调，在实训室上课的老师要严格遵守规章制度，做好学院实验教学工作。最后，郑教授围绕实训室的日常管理、操作安全、采购计划等方面进一步为与会老师讲解了实训室的使用注意事项。 　　6月23日， 学院计算机系副主任何星星以题为《多媒体设备操作与课件制作》开展培训。多媒体教学是我院重要的教学模式，结合我院多媒体教学环境的使用现状，何星星针对课室设备的常见问题为参训的老师作了详细的讲解。多媒体课件辅助教学是一种现代化教学方式，是推广现代教育技术的重要内容，何星星分享了制作课件的技巧，他强调，多媒体课件的制作一定要遵循以下几个原则：教学性、可操作性、科学性、简约性、艺术性、适度信息量、有机结合及开放性。培训精彩纷呈，获得了在场教师的一致认可。 　　6月23日下午的培训主题为《高校学生心理特征分析》，由国家二级心理咨询师张秋艳老师担任主讲。张秋艳引用艾里克森社会发展阶段论，解释了当代大学生的共性与特点，并通过发放问卷的方式对学院学生的学习、未来规划、人际关系、家庭关系及自我看法展开了调查，为参训老师逐一分析了每一项的结果。最后，她希望老师们能够根据学生的特点，调整、改变知识的输送方式，以生为本，德育为先，在学生的成长中给予更多的关怀。 　　培训结束后，老师们纷纷表示受益颇丰，认识到自己存在的问题和差距，表示接下来会认真投入工作，不断提升教学能力，发挥自身潜力，为学院发展增添力量。（人事处 廖剑辉）