为贯彻落实教育部等十部门《全面推进“大思政课”建设的工作方案》精神，根据广东省教育厅《关于做好2024年春季学期大中小学校党组织书记、校长上第一堂思政课工作的通知》等相关文件要求，切实增强青年大学生的政治认同、思想认同和家国情怀，学院党委书记卓光琳、执行院长朱金龙博士及二级院（系）党组织书记、院长（系主任）为青年学生讲授春季学期“思政第一课”。

卓光琳：《学习贯彻习近平文化思想 夯实师生文化自信之基》

       3月25日，学院党委书记卓光琳围绕《学习贯彻习近平文化思想 夯实师生文化自信之基》主题，面向护理 2209班、中康 2201班的同学们讲授“思政第一课”。卓光琳从“深入学习贯彻习近平文化思想”“文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量”“夯实师生文化自信之基”三个方面为切入点，深入浅出的为同学们解读了有关习近平文化思想的发展历程、重大意义和理论内涵，结合时事热点，以《春晚》和《元宵晚会》为例，让同学们深刻感悟中华优秀传统文化源远流长、博大精深以及它的的强大魅力。他强调，文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量，作为新时代的青年学子，不仅要学好专业知识，更要肩负起传承和弘扬中华优秀传统文化的重任。
       卓光琳勉励康大学子，在新征程上要以习近平文化思想为指引，练就过硬本领，勇于接过文化的接力棒，在传承中华文化、建设中华文明的道路上挥洒青春，奉献智慧和力量。他对青年学子提出了三点期望：一是要不忘本来，做中华优秀传统文化，革命文化和社会主义先进文化的守护者、传承者和弘扬者。二是要吸收外来，做世界优秀文化的学习者、借鉴者、引领者。三是要面向未来，做中国式现代化的参与者、奉献者和实践者。在建设社会主义文化强国、建设中华民族现代文明的奋斗和实践中展现新气象新作为！

卓光琳书记讲授春季新学期“思政第一课”

       3月27日，执行院长朱金龙博士以《新质生产力背景下高素质技术技能人才培养：目标要求与应对策略》为主题，为护理 2302 班、康复 2302 班、中康 2301班、人工智能 2301班、应用2303 班的同学们讲授“思政第一课”。朱金龙首先抛出 “什么是新质生产力” 问题，引得同学们积极思考、踊跃抢答。随后，聚焦新质生产力的提出背景，通过详实的数据和鲜活的案例，从“新质生产力的科学内涵”“新质生产力的主要特征”“赋能蓄势新质生产力”三方面，为同学们深刻阐述了新质生产力对于推动高质量发展的重要性以及新质生产力是摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径的先进生产力，具有高科技、高效能、高质量特征。

       他指出，在新时代新质生产力背景下，高校作为教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展的关键引擎，学院必须落实立德树人根本任务，大力提高职业教育质量，以培养高素质技术技能人才为培养目标定位，推动教育事业高质量发展。结合学院实际，朱金龙提出学院123456发展战略，创新人才培养模式，进一步重塑课程体系、理实一体化相结合，创建临床学院（产业学院），构建“1+2+3+N”综合育人课程体系，切实提高学生的创新思维和实践能力，推进“三全育人”工作落地见效，加快创新型人才培养，赋能新质生产力高质量发展。他寄语青年学生：一是要抢抓机遇，走在前列。只争朝夕、努力拼搏，以年轻的视野洞见未来趋势。二是乘风破浪，敢为善为。锤炼本领、勇于创新，培养自己成为高素质全面发展的技术技能型人才。三是攻坚克难，向实而为。不忘初心、勇毅前行，为国家高质量发展贡献应有的青春力量。
 

朱金龙执行院长讲授“思政第一课”

       2024年春季学期开学以来，学院其他校领导、二级院（系）党组织书记、院长（系主任）走进学生一线，深入交流，共话成长，讲授形式多样内容丰富的“思政第一课”，充分发挥了思政课主渠道育人作用。授课结束后，同学们纷纷表示：“思政第一课”主题鲜明、案例翔实、授课精彩、受益匪浅，我们将牢记书记院长殷殷嘱托、砥砺奋进，要将个人发展与行业发展、国家发展融合起来，以实际行动做堪当强国建设、民族复兴重任的新时代青年！（文字/康大传媒中心 图片/康大传媒中心 初审/汤梓文 复审/陈凤雅 终审/卓光琳）