2025年7月15日，广州康大职业技术学院校长朱金龙一行受同济大学职业技术教育学院和北京大学教育学院邀请赴沪参加2025年产教融合协同创新交流会，并与广州同和医院院长助理陈艺聪联合发表主旨演讲，介绍双方合作共建临床学院开展护理、康复专业创新人才培养案例，分享我校产教融合实践成果与破局策略，引发与会代表热烈讨论和提问。我校卫生健康学院副院长王振辉陪同参加会议。

 

交流会现场

 

       交流会上，朱金龙校长以《校企协同育人的学校困境与应对策略》为题发表了主旨演讲。他从学校角度聚焦校企（医）协同育人的现存困境出发，从学生之困、教师之困、学校之困三个维度指出学校在产教融合具体项目落地中遇到的真问题，得到与会代表强烈共鸣。之后，针对这些问题，朱校长分享了学校的应对策略和项目取得的实际成效，强调坚持问题导向、系统观念，以学生激励、课程改革与教师赋能为突破口，推动配套制度体系重构，全面推进1+2+3+N综合育人体系建设，启动职业教育专业课程改革（职业教育101计划），创新实施1+1+1产教融合人才培养新模式，构建职业教育创新人才培养体系，为职业院校推动产教融合协同育人具体项目落地提供了有效借鉴。朱金龙校长并回答了与会代表的提问。

 

 

朱金龙校长发表主旨演讲

 

       作为我校临床学院项目的合作方，广州同和医院陈艺聪院长助理从医院的角度指出当下医校协同育人方面的困境，如教学资源与医疗资源冲突、医疗安全与患者体验难以兼顾、教学质量保障与规范化管理面临挑战等。对此，陈艺聪提出了系列应对举措，包括建立协同高效的领导与管理制度、强化资源配置与经费保障、构建科学规范的教学与评价体系、筑牢医疗安全与患者权益防火墙、创新激励机制以及加强学生管理与关怀支持等。

 

广州同和医院陈艺聪院长助理发表主旨演讲

 

       当前，全球科技革命与产业变革加速融合，人工智能等新一代信息技术重塑产业格局，推动人才需求结构转型升级。国家“十四五”规划及党的二十大报告均强调产教融合，教育部、工信部等部门也出台相关支持政策。在此背景下，本次2025年产教融合协同创新交流会的召开，既是对国家战略的积极响应，更是汇聚产学研多方智慧、破解发展瓶颈的务实之举，旨在推动产教融合由“单点突破”迈向“生态共建”，凝聚发展共识，共同服务国家创新驱动发展战略。

       近年来，我校坚持立德树人根本任务和高素质技术技能人才培养目标，不断深化产教融合、科教融汇，通过共建临床学院、产业学院、现场工程师学院等多种形式，强化校企协同育人机制，提升人才培养质量，在职业教育创新人才培养方面作了大量探索和实践，为区域产业升级提供了强有力的人才支撑。（供稿/卫生健康学院 初审/王振辉 复审/汤梓文 终审/陈凤雅）

 

合影留念